MI Project - Music: Jesus is on the main line

Aquisição de Língua Estrangeira
Nível Básico Infantil - Adulto

Topic: self-knowledge, religiosity
Interdisciplinarity: EFL – music – psychology – history – geography
Multiple intelligences: intrapersonal – interpersonal – linguistic – visual – musical
Grammar: to be, simple present aff., simple future aff., to can
Vocabulary: verbs, wish – present desires.

Este projeto foi construído a partir da música Jesus is on the main line, de Aerosmith.
Se você é professor pode copiar os worksheets para seus alunos. Se houver problema com o material posso enviar por e-mail também.
Se for estudante tente fazer o projeto. Em todos os casos gostaría que me enviassem comentários do que deu certo, do que deu errado e qualquer dúvida.

http://www.slideshare.net/danielekrauz/comment-jesus-songs-to-learn-english/2

Music to learn english - Comments on Jesus is on the main line.

Project - Jesus is on the main line

Aquisição de Língua Estrangeira

Nível Básico Infantil - Adulto

Topic: self-knowledge, religiosity
Interdisciplinarity: EFL – music – psychology – history – geography
Multiple intelligences: intrapersonal – interpersonal – linguistic – visual – musical
Grammar: to be, simple present aff., simple future aff., to can
Vocabulary: verbs, wish – present desires.

Tasks:

1. Each student takes one verse of the song to translate.
2. Students create a slide show with the song and images.
3. Discussion

Introdução

Este projeto tem a finalidade primeira de trabalhar pronúncia e memorização de sentenças inteiras dentro de um contexto.

A escolha desta composição se justifica pela simplicidade dos versos e sua repetição, que são fundamentais para a fixação, o ritmo de blues também produz uma marcação que estimula a memorização e se aproxima bastante do ritmo próprio da fala. De igual importância é o tema da canção, a idéia de que Jesus está ao telefone, disponível para falar com quem queira atender é bastante simples e agradável.

Interdisciplinarmente este projeto liga questões existenciais a temas psicológicos mais íntimos tratando de quais são os desejos de cada um. Faz-se uma conexão entre língua estrangeira e possíveis discussões em língua portuguesa, história e geografia, tratando de assuntos contemporâneos. Essas conexões se mostram importantes para despertar nos estudantes a consciência de sua posição dentro de sua sociedade e atitudes com relação aos seus próprios desejos.

A letter to Jesus

Os estudantes são convidados a escrever uma carta para Jesus, nessa carta eles devem colocar todos os seus desejos. Neste ponto é trabalhado o uso do verbo wish, mesmo que os estudantes estejam em um nível básico é possível simplificar as sentenças baseando-se no vocabulário da canção. Pode-se oferecer aos estudantes o início de frases como ‘I wish Jesus to ...’, ‘I wish to have/be able to/go/see/...’.


As inteligências estimuladas nesta parte do trabalho são a interpessoal, intrapessoal e existencial, sugere-se a divisão dos desejos em pessoais e grandes desejos, isto dará aos estudantes uma melhor visão do espaço que ocupam em seu meio familiar e social e de sua posição no mundo. Em um trabalho interdisciplinar seria interessante observar fatos históricos e geográficos que têm influenciado nossas vidas em âmbito local e que nos têm tocado emocionalmente ou preocupado em sua extensão mundial.


É bastante importante enfatizar, após a listagem e compartilhamento dos desejos, que muitas vezes desejamos que outros façam algo por nós. É muito comum que os estudantes desejem alguma ajuda sobrenatural em provas para as quais não estudaram, por exemplo. As pessoas mais vividas também costumam desejar mudanças de conduta em outras pessoas antes de analisarem qual a sua contribuição para essa desejada mudança. Aqui também se pode fazer referência ao filme Em busca da terra do nunca, em que o escritor de Peter Pan cita várias vezes que ‘se eu desejar algo com força o bastante e por bastante tempo isso pode se realizar’. O autor fala na verdade que muitas mudanças na maneira de ver e sentir as coisas não vão fazer com que nossos desejos se materializem magicamente, mas nos darão habilidades para agirmos de forma a conseguir o que queremos apesar das dificuldades. Isso abrande a maneira como interagimos com os outros e com nosso ambiente, nosso auto-conhecimento, nosso discernimento entre o que realmente desejamos e é importante para nós e o que é apenas um capricho que não nos fará melhores em nada.


Outro ponto de cunho cultural religioso deve ser levado a sério em turmas heterogêneas. Jesus é tido como a encarnação do próprio Deus para os cristãos, porém, em outras religiões ele é visto como um profeta apenas. Isso deve ser observado para promover maior respeito entre crenças. As outras religiões falam com respeito de Jesus que foi um profeta muito importante, um educador e defensor da igualdade. Esta também é uma boa oportunidade para que estudantes de religiões diferentes tenham espaço para falar de suas crenças e esclarecer diferenças. Seria interessante propor qual seria a figura religiosa para qual estes endereçariam seus desejos e de qual forma.

Pronúncia

Os principais sons a serem trabalhados nessa canção serão final /t/, /m/, /n/, /l/. Todos esses sons são bastante difíceis para os falantes de português, pois nossa língua tende a apoiar-se em sons vocálicos ao final das palavras, o que não ocorre no inglês.


Para que os estudantes se acostumem com esses sons é mais funcional trabalhá-los dentro de sentenças para que sintam o ritmo que é imposto a fala.

References

Jesus Is On The Main Line Lyrics, disponível em:http://www.sing365.com/music/Lyric.nsf/Jesus-Is-On-The-Main-Line-lyrics-Aerosmith/A42C5D4F14891FC448256E6A0008D622
Jesus Is On The Main Line song, disponível em:http://www.youtube.com/watch?v=andF6aj7yHM
Jesus Is On The Main Line slideshow, disponível em:http://www.slideshare.net/danielekrauz/comment-jesus-songs-to-learn-english/2

 

Woksheet 1

Jesus is on the main line... tell him what you want

----------------------------------------------------------------------------

Yeah... he will come in a hurry... just tell him what you want

----------------------------------------------------------------------------

Oh... call him up and tell him what you want

----------------------------------------------------------------------------

If you're sick and you can't get well... just tell him what you want

 Worksheet 2

Essencial Ciências e Artes - Profª. Daniele Krauz Material fotocopiável Questions What line is that? How does Jesus communicate with us? What do you want to tell Him? What is to be sick? A letter to Jesus I wish Jesus to ... I wish to have/be able to/go/see/... Personal wishes List all your wishes for you and your family. Big wishes List all your wishes for the humanity and the world And now, what can you do for those wishes to come true? Can you wish Jesus to help you do something different? Which wishes are really difficult to come true? Direitos reservados Daniele Krauz www.essencialensino.com.br

Jesus Is On The Main Line
Band: Aerosmith

(Mississippi Fred McDowell)

Jesus is on the main line... tell him what'choo want
Jesus is on the main line... tell him what'choo want
Jesus is on the main line... tell him what'choo want
you just... call him up and tell him what you want

Yeah... he will come in a hurry... just tell him what'choo want
I said... he will come in a hurry... just tell him what'choo want
Oh he will come in a hurry... just tell him what'choo want

Jesus is on the main line... tell him what'choo want
Jesus is on the main line... tell him what'choo want
Jesus is on the main line... just tell him what'choo want
Oh... call him up and tell him what'choo want

If you're sick and you can't get well... just tell him what'choo want
Wooo... if you're sick and you can't get well... just tell him what'choo want
Yeah... if you're sick and you can't get well... tell him what you want
Wooo... call him up and tell him what'choo want

Jesus is on the main line... tell him what'choo want
Yeah... Jesus is on the main line... just tell him what you want
Jesus is on the main line... just tell him what you want
Ooh... call him up and tell him what you want

The results

http://www.slideshare.net/danielekrauz/comment-jesus-songs-to-learn-english/2

This is a production of basic EFL students, Giovane Rodrigues, Jonathan Freire and Rafael Pontes, on the song Jesus is on the main line by Aerosmith. This project is based on the method MI-Interdisciplinary developed by Daniele Krauz at the institute Essencial Ciências e Artes, for more details: www.essencialensino.com.br

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